يعود صالون الطالب والآفاق الجديدة ”خطوة” في طبعته التاسعة في جولة عبر عدة ولايات حيث انطلقت يوم 11 فيفري الماضي من دار الثقافة هواري بومدين بسطيف أين شهدت إقبالا كبيرا للزوار لتصل إلى عنابة أول أمس الخميس بقصر الثقافة محمد بوضياف لتحط القافلة الرحال بالجزائر العاصمة يومي 15 و16 فيفري بقصر الثقافة مفدي زكريا، وستتجه بعدها نحو غرب الوطن يومي 18 و19 فيفري بمركز المؤتمرات بوهران، وأصبحت الفكرة مرجعا في الجزائر وستتجه نحو باقي الدول الإفريقية خلال السداسي الثاني من سنة 2020 حيث ستكون تونس الوجهة القادمة وبعدها إلى المغرب ومصر وصولا إلى السنغال وكوت ديفوار، ويعتبر هذا الحدث المنظم من طرف “وكالة وين ادفانس” بمثابة فرصة لعشرات آلاف الزوار للاحتكاك بالجامعات ومدارس التكوين بهدف المساهمة في تنمية الشباب الجزائري من خلال توجيه دقيق وفعال وتوفير فرص للتعرف على اختيارات الدراسات العليا واكتشاف مختلف التكوينات المتوفرة على المستوى الوطني والدولي ومرافقتهم في تصميم خطة دراسية وكذا مساعدتهم في بناء مشروع مهني محكم، وتشهد هذه الطبعة حضور أكثر من 100 عارض من كل أنحاء الوطن وكذا عدة دول أجنبية على غرار تونس روسيا، فرنسا، بريطانيا وكندا، إضافة إلى أكثر من عشر جامعات جزائرية وما لا يقل عن 12 مدرسة وطنية عليا التي ستكون في الموعد بالإضافة إلى المدارس الخاصة ومعاهد التكوين المهني، ويضم هذا الصالون على هامشه برنامج غني بالأنشطة التدريبية المجانية إضافة إلى محاضرات وورشات عمل حول العديد من المواضيع والاختصاصا، للتذكير فإن جميع أنشطة صالون الطالب مجانية ومفتوحة للجمهور العام، وقد عرف الصالون في دار الثقافة محمد بوضياف بعنابة إقبال كبير من طرف الطلبة والمهتمين بالدراسة في الخارج أو إجراء التكوينات، كما تم تقديم محاضرات في القاعة الصغرى من طرف بن زعيم أحمد ياسين العضو الناشط في جمعية الإكرام، دريدي أحمد، قرايرية محمد الطاهر الذي يعتبر من الوجوه المعروفة في عنابة بفضل مشاركته في “الويكيستايج” وإبداعاته في “شاربي” والهندسة المعمارية الخاصة بـ “الديكور” الداخلي، توراب محمد صالح صاحب “ديزاد تاندرز”، رحاحلية خير الدين، كما شارك الأستاذ المحامي العربي دهمي رئيس جمعية “يا شباب” “”Ô jeunesوقدم مداخلة حول “الاتصال والتنشيط الاجتماعي-الثقافي”، كما قدمت أيضا المدربة والمحامية ربيعة هبيلي مداخلة والمدرب جامع سليمان، كما قدمت شيماء بكوش في صالون “خطوة” مداخلة حول “الطالب بين الدراسة والإبداع الفني”.
